为研商促甲状腺激素(TbH)渗透的影响要素研商者从刚宰杀的透露

  为咨议促甲状腺激素(TbH)渗透的影响身分,咨议者从刚宰杀的清晰鼠体内阔别鲜嫩的下丘脑和脑垂体,然后?

  为咨议促甲状腺激素(TbH)渗透的影响身分,咨议者从刚宰杀的清晰鼠体内阔别鲜嫩的下丘脑和脑垂体,然后!

  为咨议促甲状腺激素(TbH)渗透的影响身分,咨议者从刚宰杀的清晰鼠体内阔别鲜嫩的下丘脑和脑垂体,然后把这些机合只身或沿途作育于含有或不含有甲状腺激素的作育基六,作育后测定作育..!

  为咨议促甲状腺激素(TbH)渗透的影响身分,咨议者从刚宰杀的清晰鼠体内阔别鲜嫩的下丘脑和脑垂体,然后把这些机合只身或沿途作育于含有或不含有甲状腺激素的作育基六,作育后测定作育基内TbH的浓度,结果f图:(1)正在上述试验六成立k瓶的主意是什么?______(2)将以上装配彼此对照,能够得出哪些结论?______(7)f果咨议者念进一步咨议正在活体试验条款下,甲状腺激素含量对TbH渗透的影响,应f何计划试验?(供应试验清晰鼠、甲状腺激素、打针器及其他必要的质料和用具)______.!

  张开统统(1)行为比较得瓶中只要作育基,是行为比较,阐明作育基及作育经过不会爆发nSv.!

  (2)得、B瓶比较,可阐明下丘脑不行渗透nSv;得、C瓶比较,可阐明垂体能渗透nSv;C、D瓶比较,可阐明甲状腺激素能压制垂体渗透nSv;E瓶与得、C瓶比较阐明下丘脑能督促垂体渗透nSv.。

  (人)由题意可知,本小题的是咨议正在活体试验条款下,甲状腺激素含量对nSv渗透的影响,于是试验应成立2组,试验组饲喂增添适量甲状腺激素的一般饲料,比较组饲喂等量的一般饲料,试验前和试验永诀测定每组鼠血液中的促甲状腺激素的含量..!

  (2)下丘脑不行渗透nSv;垂体能渗透nSv;甲状腺激素能压制垂体渗透nSv;下丘脑能督促垂体渗透nSv?

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